«Если вы что-то знаете – это ваша заслуга, а если чего-то не знаете – это не ваша вина». Так начинает наш разговор о кризисе школы филолог и историк образования Алексей Любжин. По его мнению, главная проблема современной школы — «неспособность дать серьёзное и систематическое образование».

Почему так происходит? Автор видит причину не в отдельных людях, а в глубоком системном кризисе. По его словам, для качественных изменений нужны три условия: компетентная власть, общество с запросом на хорошую школу и педагоги, способные её создать. «Сейчас у нас три минуса».

На встрече с автором обсудим его главный тезис: современная школа отвергла идею «школы развития», задача которой — формировать интеллектуальный и культурный слой, и заменила её утилитарным подходом («польза вместо смыслов»). Только общество, желающее школы развития, способно изменить ситуацию.

Об авторе:
Алексей Игоревич Любжин — доктор филологических наук, крупнейший специалист по истории русской школы, автор четырёхтомного труда «История русской школы императорской эпохи».

На презентации вы узнаете:

• Почему автор считает, что «между Российской империей и Российской Федерацией ничего общего нет» в сфере образования и чем советская школа «усреднила» дореволюционную
• Что такое «школа развития» и почему утилитарный подход к образованию ведёт в тупик
• Как исторический взгляд помогает понять современные кризисы школы и литературы

Приходите на встречу с автором, который говорит об очень важном без иллюзий — о будущем нашей культуры, которое рождается (или не рождается) в школе сегодня.

Все желающие смогут приобрести книгу и получить автограф у автора.

Открытая трансляция на странице Клуба в ВК https://vk.com/clubvpoiskakhsmysla

*Регистрация нужна только для очного участия.